Atividade complementar do mini curso: Dinâmicas de
grupo e práticas pedagógicas no cotidiano escolar.
Yara Priscila
Mastroangelo
Pedagogia 2°
semestre Unopar – Barra do Garças - MT
Representando uma história
Publico alvo:
crianças
Principal objetivo
Desenvolver a
imaginação e a expressão corporal
Conteúdo abordado
Jogos simbólicos
Sugestão de estratégia
Invente uma
história, ou escolha a de um livro, conte-a para os alunos e peça-lhes que a
representem corporalmente. Por exemplo, conte uma história em que, andando por
um terreno, os alunos tenham que contornar objetos, evitar outros, subir em
alguns, rastejar sobre outros, e assim por diante. Terminando o percurso, em
roda, os alunos conversam sobre o passeio. Essa troca de experiência depois da
atividade ativa o pensamento, forma conceitos, enriquece as idéias e desenvolve
a consciência sobre as próprias ações.
Referências
bibliográficas: Centro Pedagógico e Departamento Comercial. Fone: (83)3048-5858
Centropedagogico@geo.com.br Consultoriacomercial@geo.com.br João Pessoa-PB.
Legal Yara gostei dessa dinanica,pois é um bom estimulo para as crianças se desenvolverem,e até mesmo para aprenderem a trabalhar em grupo,a se desenvolver em sociedade!!
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