Barra do Garças - MT, 12 de novembro de
2012 .
Cursista: Ruth Goreth Delfino Freitas
Área de atuação: Pedagogia
Público Alvo: Crianças (10 a 11 anos ), adultos e adolescentes. Em sala:
5º Ano
“FEITIÇO CONTRA O
FEITICEIRO”
Objetivo: Refletir: O que sou? Como me comporto?O que devo mudar?
Objetivo: Refletir: O que sou? Como me comporto?O que devo mudar?
Material: Folhas chamex cortadas ao meio, caneta ou lápis.
Procedimento: Faz-se um círculo e entrega-se meia folha para cada um e cada qual com sua caneta e pede-se a eles que escrevam algo que gostariam que o colega fizesse (mico mesmo), lembrando que eles devem escrever para eles, nenhum colega poderá ver. Após isto, recolhe-se os papeis e revela-se o que eles escreveram. O que eles escreveram será o que eles próprios irão fazer no centro da roda.
SUGESTAO 2
O professor distribui um pedaço de papel e pede para que observem os amigos e pensem que animais poderiam ser.
Em seguida, de maneira secreta peça que cada um escreva o nome deste animal, pensando no amigo que se sentava atrás de cada um...
Ao término, o professor pediu para ler em voz alta e que imitasse este animal.
CONCLUSÃO: Não podemos julgar as pessoas pela aparência ou colocar apelidos sem o consentimento deste, pois não sabemos se gosta ou não.
Referência Bibliográfica: WWW.jogosbrincadeiras.com.br
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